GDT 407 นวัตกรรมเเละเทคโนโลยีทางการศึกษา

สรุป เนื้อหาการเรียน GDT 407 นวัตกรรมเเละเทคโนโลยีการศึกษา (ครั้งที่ 1)

หัวข้อที่ 1



ข้อมูล  คือ  ข้อเท็จจริง  หรือเหตุการณ์  ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่างๆ เช่น คน สัตว์  สิ่งของ ฯลฯ

ซึ่งมีการเก็บรวบรวมเอาไว้  เเละสามารถเรียกมาใช้ประโยชน์ได้ในภายหลัง  ข้อมูลจึงจำเป็นต้องเป็นข้อมูลที่ดี  เเละมึคุณภาพ       

          สารสนเทศ  คือ  สิ่งที่ได้จากการนำเอาข้อมูลที่เก็บรวบรวมไว้มาประมวลผล  เพื่อนำมาใช้

ความหมาย คุณค่า  เเละความสำคัญของเทคโนโลยีเเละนวัตกรรมการศึกษา

           เทคโนโลยี  คือ  การนำเอาวิธีการ  เเนวความคิดใหม่   ความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้อย่างมีระบบในการพัฒนาเเละปฏิบัติงาน  เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ

          เทคโนโลยีต้องประกอบด้วย 3 องค์ประกอบ  คือ

          1.  ข้อมูล  (Input)  ที่ใส่เข้าไป  ได้เเก่  การกำหนดปัญหา  วัตถุประสงค์  รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้อง

          2.  กระบวนการ (Process)  ได้เเก่  การลงมือเเก้ปัญหา  เเจกเเจงวิเคราะห์ข้อมูล  เพื่อให้บรรลุวัตถุ  ประสงค์

          3.  ผลลัพธ์  (Output)  คือ  ผลลัพะที่ได้จากการเเก้ปัญหาเเละทำการประเมินผล

          เทคโนโลยีสมัยใหม่เกิดขึ้นโดยมีความรู้ทางวิทยาศาสตร์เป็นฐานรองรับ  หมายถึง  สิ่งที่มนุษย์พัฒนาขึ้น  เพื่อช่วยในการทำงานหรือเเก้ปัญหาต่าง ๆ  เช่น  อุปกรณ์  เครื่องมือ เครื่องจักร  วัสดุ  หรือเเม้กระทั่งที่ไม่ได้เป็นสิ่งของที่จับต้องได้  โดยสามารถนำไปใช้ในสาขาต่าง ๆกัน  เเละเรียกชื่อไปตามสาขาที่ใช้  เพื่อเอื้ออำนวยในด้านต่าง ๆ ดังนี้

          1.  ด้านประสิทธิภาพ  เทคโนโลยีจะช่วยให้การทำงานนั้นสามารถบรรลุผลตามเป้าหมายได้อย่างถูกต้องเเละรวดเร็ว

          2.  ด้านประสิทธิผล  เทคโนโลยีช่วยให้การงานนั้นผลผลิตออกมาอย่างเต็มที่

          3.  ประหยัด  จะช่วยประหยัดเวลา  ทรัพยากร  เเละก่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด  เป็นผลให้ราคาของผลิตนั้นราคาถูกลง

          4.  ปลอดภัย  เป็นระบบการทำงานที่อำนวยให้เกิดความปลอดภัยเพิ่มขึ้น

          ความหมายของนวัตกรรม

          นวัตกรรม  คือ  การนำสิ่งใหม่ ๆ ทั้งในส่วนที่ไม่เคยมีมาก่อน  หรือเป็นการพัฒนาดัดเเปลงจากสิ่งที่มีอยู่เเต่เดิมให้ดีขึ้น  โดยอาศัยหลักการ  ทฤษฎี  ที่ได้ผ่านการทดลองวิจัยจนเชื่อถือได้

         ประเภทของนวัตกรรมทางการศึกษาเเบ่งเป็น 2 กลุ่ม

         1.  จัดการเรียนรู้  เทคนิคการสอนเเบบต่าง ๆ

         2.  สื่อการสอน  สื่อการเรียนรู้

        ขั้นตอนในการเกิดนวัตกรรม  เเบ่งเป็น  3  ระยะ  ดังนี้

         1.  มีการประดิษฐ์คิดค้น

         2.  พัฒนาการ

         3.  การนำเอาไปปฏิบัติ

         ความหมายของเทคโนโลยีทางการศึกษา

         เทคโนโลยีทางการศึกษาเป็นศาสตร์ว่าด้วยวิธีการ  โดยใช้หลักการทางวิทยาศาสตร์มาใช้เพื่อการออกเเบบเเละส่งเสริมระบบการเรียนการสอน

         หัวข้อที่ 2  การสร้างBlog ใน gmail